教学科研
以学生为中心,以质量为生存之本,探索两段式教学模式,让医学生早临床、多临床、反复临床。
2018 年“使用‘雨课堂’建设课程”科研课题申报立项答辩评审会
分类:科研工作    发布日期:2018/10/10     阅读(6490) [] [] []
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